Philippe Wampfler nennt fünf wesentliche Gründe, weshalb Lehrerinnen und Lehrer auf Social Media beruflich vertreten sein sollten:
- Aneignung von Kompetenzen,
- Wissensmanagement,
- Vernetzung mit anderen Lehr- und Fachpersonen,
- Einsatz von Social Media im Unterricht und zur Begleitung des Unterrichts,
- Publikation von Unterrichtsmaterialien. (Wampfler 2016, S. 93)
Da wir die Punkte 1, 2 und 5 bereits in vorangegangenen Modulen besprochen haben, wollen wir uns auf den folgenden Seiten auf die Aspekte 3 und 4 konzentieren.