Kommunikation über Fehler
Fehlerkommunikation in der Schule
Wie Lehrkräfte über Fehler sprechen, hat einen großen Einfluss auf das Schulklima. Eine positive Fehlerkommunikation kann sowohl Schülerinnen und Schüler als auch Lehrkräfte ermutigen, sich auch bei Unsicherheiten und nach Misserfolgen weiterzubilden.
Mehrere Studien konnten belegen, dass ein Sprechen über Fehler in positiver Art und Weise zur Entspannung des Unterrichtsklimas beiträgt und auch bei Lehrkräften das Stressniveau senken kann.
Offene Fehlerkultur fördern
Lehrkräfte teilen eigene Fehler offen mit.
Schaffung eines Raums, in dem Fehler zugegeben werden können.
Gemeinsame Suche nach Lösungen.