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KOMPETENZEN FÜR DAS UNTERRICHTEN IN EINER DIGITALEN WELT
Modul 00
Einführung
Digitale Bildung und Kompetenzen im Fachunterricht
Modul 01
Grundlagen der Digitalisierung
Den Unterschied zwischen Analog und Digital sowie die Sprache der Digitalisierung erfahren
Modul 02
Medienkulturgeschichte, -theorie und -ethik
Medienkulturgeschichtliche, medientheoretische und medienethische Fragen fachlich reflektieren
Modul 03
Computer und Internet
Vernetzte Systeme sicher im fachlichen Lehren und Lernen nutzen
Modul 04
Kreativität
Kreativität unter den Bedingungen der Digitalisierung
Modul 05
Algorithmen
Fachspezifische Probleme mit Algorithmen lösen
Modul 06
Digital recherchieren, speichern und bewerten
Fachliche Informationen digital recherchieren, speichern und bewerten
Modul 07
Kommunikation, Interaktion und Kollaboration
Kommunikation, Interaktion und Kollaboration mit digitalen Medien im Fachunterricht
Modul 08
Von Daten zu fachlichem Wissen
Daten und ihre Bedeutung im Unterricht
Modul 09
Simulationen
Modellierungen und Simulationen in fachlichen Kontexten
Modul 10
Soziale Netzwerke
Soziale Netzwerke fachlich, ethisch und selbstreflektiert nutzen
Modul 11
Ausblick
Möglichkeiten und Grenzen digitaler Medien
Projektphase
Entwicklung digitaler fachspezifischer Lernumgebungen bzw. Unterrichtsentwürfe
Projektbeteiligte
Team
Ein interdisziplinären Team aus Informatikdidaktik, Mediendidaktik Deutsch und Medienwissenschaften
Professor für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur Universität Erlangen-Nürnberg
Akademischer Oberrat Didaktik der deutschen Sprache und Literatur Universität Erlangen-Nürnberg
Wissenschaftlicher Mitarbeiter Didaktik der deutschen Sprache und Literatur Universität Erlangen-Nürnberg
Wissenschaftlicher Mitarbeiter Didaktik der Informatik Universität Erlangen-Nürnberg