Kollaboration

Möglichkeit 2: Mikrofortbildungen

Wenn Sie den Kurs „digi4all“ erfolgreich beendet haben werden, haben Sie sich ziemlich sicher so viele digitale Kompetenzen angeeignet, dass Sie eine Bereicherung für jedes

Möglichkeit 1: Open Educational Resources

Die Studie von Richter/Pant (2016) zeigt, dass Kooperation im Lehrerberuf vor allem im Austausch von Unterrichtsmaterial besteht.Natürlich war ein derartiger kollegiale Austausch schon vor der

Kollaboration im Lehrberuf

Die Zusammenarbeit unter Lehrerinnen und Lehrern kann auf drei Ebenen stattfinden:  „Schulorganisation: Pädagogische Orientierung und Zielkonzept der Schule, Koordination der schulischen Förderangebote, Information und Kommunikation,

Kollaboratives Denken, Lernen und Arbeiten

Früher erfolgte Zusammenarbeit häufig asynchron, d.h. ein Produkt wurde zuerst von einer Person bearbeitet, die das Ergebnis dann an die zweite Person weiterleitete, die wiederum